Pred sam početak nove školske godine, grupa od 30 nastavnika, pedagog, psiholog i bibliotekar škole prisustvovali su seminaru  pod nazivom  „Aktivno orijentisana nastava“ br. 412, K2, koji nosi 16 bodova.

Seminar ima za cilj osposobljavanje učesnika za formulisanje zahteva u nastavi sa različitim nivoima Blumove taksonomije .Učesnici su putem vežbi uočavali i shvatali značaj veze između ciljeva, ishoda, standarda i kompetencija definisanih u nastavnom programu.