Oпштинско такмичење – стони тенис
9. oktobra 2014.
Спортски дан
9. oktobra 2014.

Савет родитеља у Дечијој недељи

savet_roditelja_091014У оквиру обележавања Дечије недеље  Савет родитеља одржао је састанак чија је главна тачка дневног реда била радионица на тему : Моја породица. Овом радионицом желели смо да постигнемо квалитетну дискусију  о здравим и дисфункционалним породицама, да препознамо њихове карактеристике и истакнемо и лепше и теже стране  породичног живота.

Родитељи су били веома активни у радионици и као и увек показали спремност за такав начин рада. Тема им је одговарала јер је разговор био квалитетан, а уводним и завршним игрицама смо успели да подигнемо расположење и ниво енергије потребан за рад.

Утисци родитеља су били задовољавајући а то говоре и коментари родитеља – евалуација на крају радионице:

Забавно,духовито,занимљиво
Кроз игру до поуке
Веома едукативно,примењиваћу у даљем раду
Прелеп и веома поучан утисак
Као и увек фантастично
После напорног пословног дана, диван догађај
Поучно, забавно, опуштајуће
Забавно, интересантно, комуникативно, разумно
Занимљиво
Увек се осећамо пријатно када су ваше радионице у питању! Хвала вам.
Леп и поучан
Радионица је била врло занимљива,интересантна и успешна
Позитиван утисак с обзиром да је Дечија недеља, причали смо озбиљно о породици са сасвим довољно хумора…
Породица, радионица поучна

 

Концепт радионице

РАДИОНИЦА ЗА САВЕТ РОДИТЕЉА, 09.10.2014.
ТЕМА: ПОРОДИЦА

УВОДНИ ДЕО: – ГОВОРИМО О Дечијој недељи, о моту дечје недеље: ,,Свако дете срећног лица чува једна породица,, – о породици уопште, нашој акцији Вршњачког тима и раду на прикупљању помоћи за децу без родитељског старања…

Из тог разлога припремили смо радионицу у којој ћете ви, као чланови савета родитеља учествовати и заједно са нама идентификовати одлике ,,здраве породице,,

УВОДНА АКТИВНОСТ -1:  мало размрдавања 5мин.

Сви учесници радионице стану у  круг. Задатак је:

Ходај као фудбалер после утакмице
Ходај као робот
Ходај као пијанац
Ходај као жена која се враћа натоварена стварима са пијаце
Ходај као дете од две године

УВОДНА АКТИВНОСТ 2:

Стати у паровима – један наспрам другог и имитирати покрете као у огледалу (један учесник је огледало); Заменити улоге, на пљесак руке

АКТИВНОСТ – МОЈА ПОРОДИЦА

Чланови групе добијају, свако за себе папирић на коме је започета реченица: ПОРОДИЦА ЈЕ… – свако ће за себе дописати крај реченице. За ову активност потребно је 5 минута. Након тога читају ко жели, а водитељ радионице лепи поруке на папиру великом.

ДИСКУСИЈА: на тему – шта смо добили и издвајање главних карактеристика породице.

НАГЛАСИТИ: ДА ЈЕ ПОРОДИЦА БИОЛОШКА ЗАЈЕДНИЦА НЕРАСКИДИВИХ ВЕЗА, ДА ИМА УЛОГУ У ПРОЦЕСУ СОЦИЈАЛИЗАЦИЈЕ, ЗАШТИТНИЧКУ И ВАСПИТНУ УЛОГУ КАО И ЕКОНОМСКУ И ЕМОТИВНУ.

 

ВЕЛИКУ ГРУПУ ПОДЕЛИТИ НА ЧЕТИРИ МАЊЕ, РАЗБРАЈАЊЕМ.

СВАКА ГРУПА ДОБИЈА ЗАДАТАК ИСПИСАН НА ПАПИРУ:

– ПРЕДНОСТИ ПОРОДИЧНОГ ЖИВОТА
– ТЕШКОЋЕ,СЛАБОСТИ И ОГРАНИЧЕЊА ПОРОДИЧНОГ ЖИВОТА

ИСПИСИВАТИ УЗ ИЗВЕШТАВАЊЕ ПРЕДСТАВНИКА ГРУПЕ – ЗАПАЖАЊА ПО ЗАДАТКУ, А НАКОН ТОГА СЛОБОДНО ДОПУЊАВАЊЕ…

ИЗДВОЈИТИ НАЈВЕЋУ ПРЕДНОСТ ПОРОДИЧНОГ ЖИВОТА И НАЈВЕЋУ ПОТЕШКОЋУ НА НИВОУ ГРУПЕ!

АКТИВНОСТ – ОБИЧНЕ ПОРОДИЦЕ И  ,,СВЕ ЈЕ ПОШЛО НАОПАЧКЕ,,

КАЧИМО ПЛАКАТ СА КАРАКТЕРИСТИКАМА ПОРОДИЦЕ – ЧИТАМО И ДИСКУТУЈЕМО О ЗДРАВОЈ И ДИСФУНКЦИОНАЛНОЈ ПОРОДИЦИ

ПОДЕЛА УЛОГА – МАМА, ТАТА, БАКА, ДЕКА, УНУК, УНУКА – И ПРИКАЗ ПРОБЛЕМСКЕ СИТУАЦИЈЕ ,,КУДА И КАКО НА ГОДИШЊИ ОДМОР,, КАДА НЕСЛАГАЊЕ У ПОРОДИЦИ ДОСТИГНЕ КУЛМИНАЦИЈУ, ОДИГРАВАЊЕ СЕ ПРЕКИДА.

СВИ ИМАЈУ ЗАДАТАК ДА ПРАТЕ И ИЗДВОЈЕ ОНО ШТО ЈЕ ДИСФУНКЦИОНАЛНО У ПОНАШАЊУ ПОРОДИЦЕ И ДА ИДЕНТИФИКУЈУ

ЗАВРШНА АКТИВНОСТ:

,,Диригент,,

ПРИКРИВЕНИ ДИРИГЕНТ (10′).

“У овој игри сви играчи представљају оркестар, а један од нас, кога изаберемо, биће   диригент.

Диригенти праве различите покрете рукама или главом (чешка се, брише нос, тапше, клима главом, итд.), а оркестар га гледа и опонаша оно што он ради.

Неко други биће у улози детектива који треба открити  ко је диригент. Детектив ће изаћи из собе док се ми договарамо  ко је диригент. Посао детектива неће бит лак, јер диригент мења покрете, и то у тренутку кад га детектив не гледа. Ни оркестар му неће пуно помоћи, јер се труди да неприметно посматра понашање диригента. Детектив има право три пута пога|ати ко је диригент, а ако не погоди замењује га други играч и игра се понавља.”

Игра постаје нарочито забавна кад водитељ  предложи да детектив буде и диригент, па да оркестар опонаша покрете детектива.

Фото галерија

Ostavite odgovor