Članovi Tima za inkluzivno obrazovanje su:
Ljiljana Damjanović (psiholog),
Tatjana Miladinović (nastavnik predmetne nastave)
Dubravka Jurić (nastavnik razredne nastave),
Jelena Bajagić Tot (pedagog),
Jelena Olujić (nast, razredne nastave u specijalnom odeljenju),
Jadranka Raičević (direktor škole).

Opšti cilj: unapređivanje kvaliteta života  učenika sa poteškoćama, talentovanih učenika kao i učenika iz socijalno marginalizovanih grupa, podsticanje razvoja svih učenika uz moto “škola po meri deteta’.

Specifični ciljevi:

1. Primena, razvoj i praćenje modela dobre inkluzivne prakse u školi
2. Obezbeđivanje i unapređenje kvaliteta nastave u obrazovanju učenika sa poteškoćama, talentovanih i marginalizovanih učenika

Zadaci tima za inkluzivno obrazovanje :

1. Donošenje plana i programa rada
2. Organizovanje aktivnosti na osnovu programa
3. Saradnja sa interresornom komisijom
4. Analiza aktuelne školske situacije, identifikacija dece sa poteškoćama, i potreba za dodatnom podrškom
5. Pomoć u izradi i primeni IOP planova, praćenje realizacije IOP-a, i evaluacija
6. Vrednovanje ostvarenosti i kvaliteta programa rada
7. Vođenje evidencije-pedagoškog dosijea učenika
8. Pružanje dodatne podrške učenicima sa smetnjama u razvoju
9. Pružanje dodatne podrške roditeljima učenika sa smetnjama u razvoju
10. Pružanje dodatne podrške nastavnicima-planiranje i realizacija stručnog usavršavanja nastavnika

Akcioni plan rada tima za inkluzivno obrazovanje  (link)