Muzički tobogan

Nastavni predmet: muzička kultura

Nastavnik: Predrag Knežević

Nastavnici – saradnici – Kristina Kovačević (nastavnik likovne kulture), Jelena Kerekeš (nast. tehničkog i informatičkog obrazovanja), Valentina Rutović (nast. informatike );

Učesnici: članovi muzičke sekcije ,,Ljubitelji muzike,,  i

Takmičari: učenici petog, šestog i sedmog razreda

Korelacija : likovna kultura – izrada scene i rekvizita
informatika – korišćenje i upotreba multimedijalnih i tehničkih elemenata

Vaspitni cilj: podsticanje osećanja, saradnje, odgovornosti pri zajedničkom radu,tolerancije i kolektivnog duha

Obrazovni cilj: razvijanje i negovanje sposobnosti za prepoznavanje i uočavanje vrste muzike,nadogradnja muzičke pismenosti i kulture, razvijanje sposobnosti ka improvizacijama i kreativnosti u stvaralaštvu

U okviru muzičke sekcije ,,Ljubitelji muzike,, planirano je da se u toku školske godine organizuje školski  muzički tobogan. U pripremama i realizaciji učestvuju učenici i nastavnici naše škole i predstavnici Doma kulture u Ccrvenki, koji su ustupili svoje prostorije za njegovo održavanje (07.06.2012. godine u 18,00).

Takmičari su odabrani – po tri predstavnika iz petog, šestog i sedmog razreda. sa takmičarima su održavane pripreme na kojima su se upoznavali sa koncepcijom tobogana i pravilima igara.

U pripremnom periodu održana je i audicija za učenike koji su učestvovali u igri ,,karaoke,,.

Muzički tobogan sadrži osam igara:

pitanja i odgovori:

U ovoj igri takmičari odgovaraju na postavljena pitanja a koja su u vezi sa osnovama muzičke pismenosti u osnovnoj školi.

slušni zadaci:

Takmičari imaju zadatak da, na osnovu slušanja, prepoznaju i odgovore tačno koji instrument, kompozija,ples ili delo je u pitanju. svoje odgovore ispisuju na listovima bloka i odgovore okreću prema publici i prema žiriju.

karaoke:

Ova igra je zabavljačkog karaktera i upoznaje nas sa učenicima koji su se na audiciji za ovu igru pokazali kao najsposobniji.

pantomima:

Klasična igra pantomime gde je akcenat,naravno, stavljen na pokrete tela.

zagonetna ličnost:

Zagonetna ličnost je iz sveta muzike i takmičari treba da pogode o kome je reč, na osnovu postavljenih pitanja i dobijenih odgovora.

igra za publiku:

Za ovu igru, koja je zabavljackog karaktera,  potrebno je odabrati tri takmičara iz publike koji imaju zadatak da, ne koristeći se rukama, pojedu šampite ispred njih -pobednik je najbrži takmičar.

komponovanje:

Takmičari dobijaju strofu pesme i imaju pet minuta vremena da komponuju muziku, u stilu u kome žele, i da, na kraju, tu strofu i otpevaju – žiri proglašava pobednika.

ples:

Po jedan par iz svake takmičarske grupe ima zadatak da pleše na zadatu muziku tako što će se potruditi da im balon,koga pridržavaju glavama, ne ispadne.

Zza svaki tačan odgovor  u zadacima učenici su dobijali određeni broj nota koje su se na kraju sabirale i označile pobednika – koji su se sladili velikim čokoladama, a ostali učesnici malim.

Realizacija:

dobra priprema i organizacija, saradnja sa nastavnicima i zapolsenima u domu kulture omogućila je da realizacija ovog malog projekta ne bude teška i na kraju bude veoma uspešna.

Video insert