17. maja 2019.

Учење помоћу туторијала (програма учитеља) је учинковитије од учења уз помоћ наставника

У петак, 17.05.2019. године, ученици 84 на часу техничког и информатичког образовања су  дебатирали  на предходно договорену хипотезу дебате: Учење помоћу туторијала (програма учитеља) […]
15. aprila 2019.

„Дрво проблема“-активности на ЧОС-у

Ученици 5/1  одељења учили су  на часу одељенског старешине да критичким начином размишљања решавају проблеме. Графички су узроке и последице проблема представили преко „дрвета […]
15. aprila 2019.

Микро бит у улози компаса на часу физике

Да се микробит може примењивати у већини наставних предмета доказ је и час  физике. Наставник Стеван Хилко приликом обраде наставне јединице „Магнетно поље„ у  […]
12. aprila 2019.

Критичко мишљење на часовима енглеског језика

На часу енглеског језика  у обради наставне  јединице  „Healhty lifestyle“  у одељењима 6/1 и 6/2 коришћена је метода „гроздова“. Ученици су кренули од основног […]
8. aprila 2019.

Kритичко мишљење на часу историје

Наставница историје  Светлана Тргић примењује на својим часовима знање стечено на семинару „Школа за 21 век“ па је тако и наставну јединицу „Први српски […]
31. marta 2019.

Програмирајмо уз микробит – „Школа за 21. век“

У нашу школу стигли су уређаји који се однедавно  примењују у савременој информационо-комуникационој технологији –МИКРОБИТОВИ а група наставника похађала је семинар „Школа за 21 […]